000 | 01274nam a22002537u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | RBM-016298 | ||
003 | BO122.1 | ||
005 | 20250126212903.0 | ||
008 | 241212b2005 BO ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aRBM _bspa _cBO-LP-RBM _eRDA |
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041 | _aspa | ||
082 | 0 |
_221 _a001.4 |
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100 | 0 | _aCachimuel Anrango, Gabriel | |
245 | 0 | 0 | _aVuelta arriba acabamos la escuela, vuelta abajo no podemos: La comunidad educativa frente a la EIB en Ecuador |
260 |
_aLa Paz, Bolivia _bPlural _cene.2005 |
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300 |
_a197 páginas _b |
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520 | _a1.El trabajo de Gabriel Cachimuel, quichua de Ecuador, aborda el análisis de las percepciones y representaciones de los actores de la comunidad educativa respecto de la marcha de la educación intercultural bilingue en Ecuador. El estudio reviste particular importancia para el avance de la EIB en toda la región por la importancia que adquirió esta nueva opción educativa en dicho país, por ir de la mano con el movimiento indígena | ||
650 | 1 | 2 | _aPROGRAMA DE FORMACION EN EDUCACIóN INTERCULTURAL BILINGUE PARA LOS PAISES ANDINOS |
650 | 1 | 2 | _aEDUCACION INTERCULTURAL BILINGUE |
650 | 1 | 2 | _aCOMUNIDADES EDUCATIVAS EIB |
650 | 1 | 2 | _aPOBLACION INDIGENA/ECUADOR |
942 | _cBK | ||
999 |
_c16298 _d16298 |