Filosofía: Lógica y psicología evolutiva
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TextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia Bruño s.fDescription: 147 páginas ilusSubject(s): DDC classification: - 21 100.07
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca Zonal Achachicala | 100.07/Ch433f/2º sec (Browse shelf(Opens below)) | Available | 07Z00159 | ||
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Biblioteca Zonal Alto Obrajes | 100.07/Ch433f/2º sec (Browse shelf(Opens below)) | Available | 10Z00425 | ||
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Biblioteca Zonal Max Paredes | 100.07/Ch433f/2º sec (Browse shelf(Opens below)) | Available | 06Z00059 | ||
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Biblioteca Zonal Munaypata | 100.07/Ch433f/2º sec (Browse shelf(Opens below)) | Available | 05Z00284 | ||
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Biblioteca Zonal Villa Copacabana | 100.07/Ch433f/2º sec (Browse shelf(Opens below)) | Available | 08Z01171 | ||
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Biblioteca Zonal Villa Victoria | 100.07/Ch433f/2º sec (Browse shelf(Opens below)) | Available | 04Z00218 | ||
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Biblioteca Zonal Villa Victoria | 100.07/Ch433f/2º sec (Browse shelf(Opens below)) | Available | 04Z00217 | ||
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Sala Nacional - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz | 100.07/Ch433f/2º sec (Browse shelf(Opens below)) | Available | ANA09847 |
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| 100/F494fi Filosofía | 100.07/C338f/3 Sec Filosofía 3 | 100.07/C338f/4 Sec Filosofía 4 | 100.07/Ch433f/2º sec Filosofía: Lógica y psicología evolutiva | 102/Es18i/Nº2 Introducción a la filosofía 2: ideas, autores y problemas | 102/Es18i/Nº2 Introducción a la filosofía 2: ideas, autores y problemas | 103/Ab19df Diccionario de filosofía |
1.Filosofía: Qué es la filosofía; El hombre como ser pensante; Nacimiento de la filosofía; Desarrollo de la filosofía; El pensar moderno y actual 2.Lógica simbólica: La lógica como ciencia; Breve historia de la lógica; Lógica proposicional: nociones básicas; La lógica proposicional como sistema de reglas de inferencia; Lógica de predicadores: nociones básicas; Lógica de clases; Lógica aristotélica y lógica de clases 3.Psicología evolutiva: Qué es la psicología evolutiva; Sentido profundo de un nuevo Ser; Psicología de la infancia; Las etapas de la evaluación; Preadolescencia-adolescencia; Los desafíos de la juventud; Objetivos vitales de los jóvenes; Protagonismo social del joven"
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