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Rincones de Actividad en la Escuela Infantil 0 a 6 años

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Barcelona, España Grao noviembre 1998Edition: 5 edDescription: 95 páginas ilusISBN:
  • 84-7827-1635
Subject(s): DDC classification:
  • 21 370.08
Summary: 1.Introducción: el juego como instrumento de aprendizaje 2.Qué son los rincones de actividad 3.Cómo proveer un rincon: material 4.La organización del espacio y del tiempo en la escuela infantil 5.Qué rincones se pueden organizar en la escuela infantil 6.Rincones dentro de la clase 7.Rincones inter-clase, pasillo 8.Rincones en el patio 9.Cómo valorar el trabajo por rincones 10.Bibliografía
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Libros Libros Sala General - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz 370.08/G767r/Nº116 (Browse shelf(Opens below)) Available AGE03031

1.Introducción: el juego como instrumento de aprendizaje 2.Qué son los rincones de actividad 3.Cómo proveer un rincon: material 4.La organización del espacio y del tiempo en la escuela infantil 5.Qué rincones se pueden organizar en la escuela infantil 6.Rincones dentro de la clase 7.Rincones inter-clase, pasillo 8.Rincones en el patio 9.Cómo valorar el trabajo por rincones 10.Bibliografía

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