La Matemática en la Escuela. Aquí y ahora
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- 950-701-116-1
- 21 370.11
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370.11/L525i/8ºGrado Invasión de la basura | 370.11/L525t/8ºGrado La trampa de la humanidad | 370.11/L533i/5ºGrado Isla enigma | 370.11/L562m/CRP La Matemática en la Escuela. Aquí y ahora | 370.11/L72m/8ºGrado El mar en la piedra | 370.11/L871b/CRP Biografía de Bolivia: un estudio de su historia | 370.11/L871p/CRP Proyectos Curriculares Alternativos. Experiencias, lineamientos y propuestas |
Reforma educativa: Centros de Recursos Pedagógicos
1.Introducción 2.Maestros, niños y padres tienen la palabra: la matemática una materia temible, ¿Para qué sirve la matemática?, el rol de los padres en el aprendizaje 3.Problemas y cuentas dos desafíos diferentes: los problemas, la representación de las operaciones, la interpretación de los signos convencionales, las cuentas 4.Las estrategias de resolución de problemas (en tercero y quinto grado): evaluando la corrección de un resultado, operando con fracciones, en quinto grado todos los problemas tienen solución. Algunos son demasiado fáciles y otros... no tanto 5.El valor posicional: el cero y el valor posicional, unidades, decenas, centenas..., las operaciones con decimales
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