Custom cover image
Custom cover image

Hora de Matemática. Maestro y capacitador en interacción

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Buenos Aires, Argentina Aique 1995Edition: 4a.edDescription: 78 páginas tblsISBN:
  • 950-701-115-3
Subject(s): DDC classification:
  • 21 370.11
Summary: 1.Introducción 2.Campo de la experiencia 3.Reflexiones previas desde el rol de formadora de formadores 4.Dos constantes de indagación de la problemática de la práctica del docente 5.Consideraciones y referentes teóricos de esta esperiencia 6.Desarrollo de la experiencia y orientaciones para la práctica en el aula 7.Diseño esquemático de la experiencia 8.Presentación de la hipótesis de trabajo
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Libros Libros Biblioteca Zonal Alto Obrajes 370.11/D49h/CRP (Browse shelf(Opens below)) Available 10Z01547
Libros Libros Biblioteca Zonal Alto Pampahasi 370.11/D49h/CRP (Browse shelf(Opens below)) Available 13Z01160
Libros Libros Biblioteca Zonal El Tejar 370.11/D49h/CRP (Browse shelf(Opens below)) Available 02Z00564
Libros Libros Biblioteca Zonal Huaychani 370.11/D49h/CRP (Browse shelf(Opens below)) Available 15Z00335
Libros Libros Biblioteca Zonal Max Paredes 370.11/D49h/CRP (Browse shelf(Opens below)) Available 06Z00470
Libros Libros Biblioteca Zonal Miraflores 370.11/D49h/CRP (Browse shelf(Opens below)) Available 16Z00417
Libros Libros Biblioteca Zonal Munaypata 370.11/D49h/CRP (Browse shelf(Opens below)) Available 05Z01350
Libros Libros Biblioteca Zonal Tacagua 370.11/D49h/CRP (Browse shelf(Opens below)) Available 17Z00338
Libros Libros Biblioteca Zonal Villa Victoria 370.11/D49h/CRP (Browse shelf(Opens below)) Available 04Z00683
Libros Libros Sala General - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz 370.11/D49h/CRP (Browse shelf(Opens below)) Available AGE03091

Reforma educativa: Centros de Recursos Pedagógicos

1.Introducción 2.Campo de la experiencia 3.Reflexiones previas desde el rol de formadora de formadores 4.Dos constantes de indagación de la problemática de la práctica del docente 5.Consideraciones y referentes teóricos de esta esperiencia 6.Desarrollo de la experiencia y orientaciones para la práctica en el aula 7.Diseño esquemático de la experiencia 8.Presentación de la hipótesis de trabajo

There are no comments on this title.

to post a comment.


    Sistema de Bibliotecas Municipales de La Paz
    Unidad de Espacios Culturales e Infraestructura Cultural
    Dirección: Calle México esq. Calle Cañada Strongest s/n, La Paz - Bolivia
    Teléfono de contacto 2378477
    © 2025 - GAMLP

    Con tecnología KOHA