La comprensión del número y la educación del niño según Piaget

By:

Lawrence, Evelyn

Contributor(s):

Theakston, T R

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Series: Centro Regional de Ayuda TécnicaPublication details: Buenos Aires, Argentina Paidós 1968Description: 113 páginasSubject(s):

DDC classification:

21 370

Summary: 1.El desarrollo de la idea de número en el niño según Piaget 2.El maestro y la comprensión del número en el niño según Piaget 3.La comprensión del número en el niño según Piaget 4.La educación progresiva según Piaget

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Recursos continuados	Sala General - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz	370/C333com (Browse shelf(Opens below))	Available		AGE02863

1.El desarrollo de la idea de número en el niño según Piaget 2.El maestro y la comprensión del número en el niño según Piaget 3.La comprensión del número en el niño según Piaget 4.La educación progresiva según Piaget

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La comprensión del número y la educación del niño según Piaget