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Salvando mi planeta. Guía para el educador ambiental. Agua y energía.

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: Santa Cruz, Bolivia Centro de Ecología Difusión Simón I. Patiño septiembre 2013Description: 36 páginas ilus, tabSubject(s): DDC classification:
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Summary: Guía para el educador ambiental La presente guía pretende brindar al educador ambiental lineamientos y herramientas para que acompañen a los niños y niñas en la experiencia de ser protagonistas de su propia educación. Las edades para las que se espera un máximo de aprovechamiento de este material es de 5 a 12 años, considerando, que en este rango de edad se apropia más fácilmente de valores a través de historias y personajes cuyas Conductas y actitudes marcan referentes. El contenido de este tomo aborda las temáticas de Agua y Energía, enfocadas desde 5 escenarios, donde cada uno de estos presenta características que parten de la realidad inmediata de los niños y niñas, para que, desde allí, puedan comprender de manera más simple las problemáticas ambientales globales, que muchas veces son ajenas a su vida cotidiana, pero no por eso, dejan de ser reales y de generar amenazas para su entorno. La guía para educadores ambientales propone objetivos cognitivos y actitudinales para cada escenario, desarrollando diferentes estrategias de abordaje a la temática y sugiriendo ramas del conocimiento con las cuales se puede transversalizar el contenido. El texto además plantea actividades experimentales, de simple aplicación, para que los niños y niñas adquieran a partir de estas acciones los conceptos que se desea que asimilen. El educador ambiental, debe considerar mas como simples ejemplos, sintiéndose en la libertad de proponerlos acorde a su realidad, de la manera más práctica posible
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Guía para el educador ambiental La presente guía pretende brindar al educador ambiental lineamientos y herramientas para que acompañen a los niños y niñas en la experiencia de ser protagonistas de su propia educación. Las edades para las que se espera un máximo de aprovechamiento de este material es de 5 a 12 años, considerando, que en este rango de edad se apropia más fácilmente de valores a través de historias y personajes cuyas Conductas y actitudes marcan referentes. El contenido de este tomo aborda las temáticas de Agua y Energía, enfocadas desde 5 escenarios, donde cada uno de estos presenta características que parten de la realidad inmediata de los niños y niñas, para que, desde allí, puedan comprender de manera más simple las problemáticas ambientales globales, que muchas veces son ajenas a su vida cotidiana, pero no por eso, dejan de ser reales y de generar amenazas para su entorno. La guía para educadores ambientales propone objetivos cognitivos y actitudinales para cada escenario, desarrollando diferentes estrategias de abordaje a la temática y sugiriendo ramas del conocimiento con las cuales se puede transversalizar el contenido. El texto además plantea actividades experimentales, de simple aplicación, para que los niños y niñas adquieran a partir de estas acciones los conceptos que se desea que asimilen. El educador ambiental, debe considerar mas como simples ejemplos, sintiéndose en la libertad de proponerlos acorde a su realidad, de la manera más práctica posible

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