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Lengua y Literatura Primero medio

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia Bruño 1984Description: 229 páginas ilusSubject(s): DDC classification:
  • 21 407.07
Summary: 1.Hemos tratado de reducir al mínimo el contenido puramente teórico, en beneficio de la insustituible labor de lectura y análisis de obras completas dando al estudiante un apoyo real para realizar su tarea con ayuda del profesor, lo que predomina en este libro son los ejercicios prácticos, tanto de literatura propiamente dicha, como de sintaxis, ortografía y léxico. Tambien se trató de dividir el libro en cuatro partes: a) Dedicada lectura y contenido de obras y textos literarios, tratamos con ello de fomentar la afición a la lectura y comentario de obras y textos literarios, tratamos con ello de fomentar la afición a la lectura, despertando y educando la sensibilidad del alumno b) Dedicada fundamentalmente a la reflexión teórica sobre el uso lingüístico, facilitando la asimilación c) Constituída por normas y ejercicios graduados de ortografía para mejorar la expresión escrita d) Ejercicios de mejora de la expresión oral en vistas al enriquecimiento y propiedad del léxico
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Libros Libros Biblioteca Zonal Achachicala 407.07/G586L/1ºM (Browse shelf(Opens below)) Available 07Z00979
Libros Libros Biblioteca Zonal Alto Obrajes 407.07/G586L/1ºM (Browse shelf(Opens below)) Available 10Z01828
Libros Libros Biblioteca Zonal Alto Obrajes 407.07/G586L/1ºM (Browse shelf(Opens below)) Available 10Z01827
Libros Libros Biblioteca Zonal El Tejar 407.07/G586L/1ºM (Browse shelf(Opens below)) Available 02Z01068

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1.Hemos tratado de reducir al mínimo el contenido puramente teórico, en beneficio de la insustituible labor de lectura y análisis de obras completas dando al estudiante un apoyo real para realizar su tarea con ayuda del profesor, lo que predomina en este libro son los ejercicios prácticos, tanto de literatura propiamente dicha, como de sintaxis, ortografía y léxico. Tambien se trató de dividir el libro en cuatro partes: a) Dedicada lectura y contenido de obras y textos literarios, tratamos con ello de fomentar la afición a la lectura y comentario de obras y textos literarios, tratamos con ello de fomentar la afición a la lectura, despertando y educando la sensibilidad del alumno b) Dedicada fundamentalmente a la reflexión teórica sobre el uso lingüístico, facilitando la asimilación c) Constituída por normas y ejercicios graduados de ortografía para mejorar la expresión escrita d) Ejercicios de mejora de la expresión oral en vistas al enriquecimiento y propiedad del léxico

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