Psicología de los niños y jóvenes marginales (Record no. 5498)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01482nam a22002417u 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control RBM-005498
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control bo122.1
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250126200452.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 241212b1973 CO ||||gr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 0-13-731703-
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen RBM
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor BO-LP-RBM
Normas de descripción RDA
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Información de edición 21
Número de clasificación 155.4
100 0# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Anon
245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Psicología de los niños y jóvenes marginales
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá, Colombia
Nombre del editor, distribuidor, etc. Prentice/Hall Internacional
Fecha de publicación, distribución, etc. 1973
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 672 páginas
Otros detalles físicos il
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. 1.Conceptos básicos: Somatopsicología de las incapacidades físicas, La disminución como fenómeno social, Estudio psicológico de los niños y jóvenes marginales 2.Componentes psicológicos de la incapacidad: Defectos del habla, naturaleza, causas y correlaciones psicológicas, Problemas psicológicos de los niños con visión deficitaria, Aspectos psicológicos de los niños inválidos, Las características psicológicas de los niños con lesiones cerebrales, Una psicología de las deficiencias auditivas, Problemas psicológicos de los niños y jóvenes que padecen enfermedades somáticas crónicas 3.Factores psicológicos en las incapacidades intelectuales y emotivas: Características psicológicas del retrasado mental, Psicología de los niños y jóvenes superdotados, Consideraciones de los niños con trastornos emotivos
650 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLOGIA INFANTIL
650 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada PSICOLOGIA/ADOLESCENCIA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
        Sala General - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz Sala General - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz 26/01/2025 AGE00951   155.4/P959ps AGE00951 26/01/2025 26/01/2025 Libros
        Sala General - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz Sala General - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz 26/01/2025 AGE00952   155.4/P959ps AGE00952 26/01/2025 26/01/2025 Libros