Manual sobre derechos humanos y ciudadanos para el docente en aula (Record no. 14648)
[ view plain ]
000 -LEADER | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 00900nam a22002417u 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | RBM-014648 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | bo122.1 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20250523145926.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 241212b2003 BO ||||gr|||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | RBM |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | BO-LP-RBM |
Normas de descripción | RDA |
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Información de edición | 21 |
Número de clasificación | 323.07 |
110 0# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Defensor del Pueblo |
245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
Título | Manual sobre derechos humanos y ciudadanos para el docente en aula |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | La Paz, Bolivia |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Defensor del Pueblo |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2003 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 53 páginas |
Otros detalles físicos | ilus |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Sumario, etc. | 1¿Qué son los derechos humanos? 2.¿Qué condiciones proporciona la Reforma Educativa para encarar el tratamiento transversal de los derechos humanos? 3.Algunas sugerencias metodológicas para trabajar los derechos humanos en la escuela |
650 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DERECHOS HUMANOS |
650 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PEDAGOGÍA |
650 12 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | REFORMA EDUCATIVA |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libros |
Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Clasificación Decimal Dewey |
Estatus retirado | Estado de pérdida | Fuente de la clasificación o esquema de estantería | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Clasificación Decimal Dewey | Sala Nacional - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz | Sala Nacional - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz | 26/01/2025 | ANA01295 | 323.07/D361ms | ANA01295 | 26/01/2025 | 26/01/2025 | Libros |