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Didáctica general: teoría, objetivos, planeamiento y práctica del proceso enseñanza-aprendizaje

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia Juventud 1981Description: 437 páginasSubject(s): DDC classification:
  • 21 371
Summary: 1.Educación, pedagogía y didáctica 2.Metodología y didáctica 3.Elementos de la teoría general del aprendizaje 4.Teorías del aprendizaje 5.Los principios normativos, las leyes y el aprendizaje didáctico 6.Finalidades de la educación y objetivos de la enseñanza y el aprendizaje 7.El desenvolvimiento de la personalidad a través de la cultura 8.El sujeto que aprende 9.La materia de aprendizaje 10.El agente que guía orienta y facilita el aprendizaje 11.Los objetivos específcos y los objetivos operativos del aprendizaje 11.Las actividades 12.Los medios auxiliares del aprendizaje 13.Los procedimientos didácticos 14.La evaluación 15.Visión panorámica e histórica sobre los planes de lección o clase 16.Los esquemas del aprendizaje 16.El planteamiento escolar
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Libros Libros Sala Nacional - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz 371/B49d (Browse shelf(Opens below)) Available ANA03030

1.Educación, pedagogía y didáctica 2.Metodología y didáctica 3.Elementos de la teoría general del aprendizaje 4.Teorías del aprendizaje 5.Los principios normativos, las leyes y el aprendizaje didáctico 6.Finalidades de la educación y objetivos de la enseñanza y el aprendizaje 7.El desenvolvimiento de la personalidad a través de la cultura 8.El sujeto que aprende 9.La materia de aprendizaje 10.El agente que guía orienta y facilita el aprendizaje 11.Los objetivos específcos y los objetivos operativos del aprendizaje 11.Las actividades 12.Los medios auxiliares del aprendizaje 13.Los procedimientos didácticos 14.La evaluación 15.Visión panorámica e histórica sobre los planes de lección o clase 16.Los esquemas del aprendizaje 16.El planteamiento escolar

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