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Constructivismo y prácticas de aula en Caracollo

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publication details: La Paz, Bolivia Plural ene.2005Description: 139 páginasSubject(s): DDC classification:
  • 21 001.4
Summary: 1.El autor define el aula como un contexto sociocultural de interacciones múltiples, en el cual tienen lugar rituales escolares, estrategias variadas de interacción e intercambio verbal, así como negociaciones de significado y sentido tanto entre docentes y alumnos.
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Libros Libros Biblioteca Zonal Alto Obrajes 001.4/P943a/Nº2 (Browse shelf(Opens below)) Available 10Z00274
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Libros Libros Biblioteca Zonal Tacagua 001.4/P943a/Nº2 (Browse shelf(Opens below)) Available 17Z00003
Libros Libros Biblioteca Zonal Villa Victoria 001.4/P943a/Nº2 (Browse shelf(Opens below)) Available 04Z00002
Libros Libros Sala Nacional - Biblioteca Mariscal Andrés de Santa Cruz 001.4/P943a/Nº2 (Browse shelf(Opens below)) Available ANA00002

1.El autor define el aula como un contexto sociocultural de interacciones múltiples, en el cual tienen lugar rituales escolares, estrategias variadas de interacción e intercambio verbal, así como negociaciones de significado y sentido tanto entre docentes y alumnos.

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